Как научить грамоте

В детском саду «Волчок» в группе «Вундеркинды» мы провели мастер-класс с педагогами «Использование игрового материала по обучению детей старшего дошкольного возраста звуковому анализу слова» с целью повысить компетентность в вопросе подготовки детей к обучению грамоте, эффективно использовать игровой материал.

Начало обучения грамоте и знакомству ребенка с особенностями звукового произношения – это очень важный процесс, который нужно начинать обдуманно, принимая во внимание психологическую и возрастную подготовленность ребенка. Очень важно использовать элементы игры при обучении детей звуковому анализу слов – такой подход является наиболее оптимальным, потому что он способствует сохранению интереса к занятиям.

Процесс обучения грамоте будет легким, если станет для детей ярким, захватывающим, наполненным живыми образами, звуками, мелодиями. Для этого я изготавливаю игры, игровые модули, которые обязательно красочно оформлены и имеют эстетический вид.

На мастер-классе педагогам были представлены различные   игры, которые способствуют формированию навыков выполнения звукового анализа у детей старшего дошкольного возраста.

Замира Ибрагимова, воспитатель детского сада № 45 «Волчок»