Выставка в детском саду

В настоящее время в системе дошкольного образования происходят качественные изменения, что обусловлено развитием современного обществ. Объективная действительность предъявляет новые требования к качествам личности. В связи с этим особенное внимание уделяется социально-личностному развитию дошкольников, основной задачей которого является формирование у детей полноценной картины социального мира, самого себя и своего места в социуме. Процесс социально-личностного развития продолжается у человека на протяжении всей его жизни, однако его фундамент закладывается в дошкольном детстве, когда идет активное освоение не только картины мира, но и составление собственной картинки «Я», образа себя, Я-концепции, что проявляется в последующем поведении личности ребенка, сказывается на личностном росте.

Одной из активных форм позиционирования достижении ребенка являются персональные выставки.

Выставка детского творчества – неизменный атрибут современной образовательной среды, который позволяет руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций успешно решать ряд актуальных проблем:

• эстетизация образовательного пространства при сохранении «детской»

атмосферы;

• поиск форм выявления и поддержки индивидуальности ребенка с учетом образовательных запросов его семьи;
• расширение направлений социокультурного партнерства дошкольного учреждения с семьями воспитанников, детскими художественными школами, школами искусств и т.д.

Для юного художника персональная выставка– это возможность увидеть результаты своего труда как социально принятые и признанные обществом, это глубокое переживание своей причастности к общему делу – большому и важному, осознание значимости и уникальности своей личности. Это прекрасная форма его самореализации, возможность показать свои достижения, стимул для дальнейшего совершенствования и стремление к более высоким результатам. А для детей-зрителей — это возможность увидеть своего друга с другой точки зрения, а может быть и стимул попробовать себя в этом виде деятельности.

Наталья Кравченко, Жанна Захарова, воспитатель детского сада № 61 «Лель»