Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети. Хорошо, когда сказку можно не только услышать, но и увидеть. Дети второй младшей группы «Светлячок» с помощью нас, воспитателей Светланы Павловны Голубевой и Виолетты Михайловны Куликовой, подготовили и показали своим друзьям из подготовительной группы «Снегирёк» инсценировку любимой сказки «Репка» на новый лад.
Нашу постановку мы подготовили ко Дню матери. Мама – хранитель семейного ...
В детском саду «Волчок» для детей старших дошкольников организована «Цифровая лаборатория». Главная цель ее создания – развивать интерес к исследованию окружающего мира.
С детьми старшей группы в лаборатории мы провели опыт «Что такое сердце». В игровой форме вместе с главным героем Наураша дети учились измерять пульс. Такой опыт работы в лаборатории может быть очень полезен, поскольку этот мир не всегда бывает комфортным ...
У дошкольников с особенностями в развитии отмечается низкий уровень как физического, так и коммуникативного развития. Именно поэтому помимо традиционных форм развития наши специалисты стараются использовать новые инновационные формы и методы работы. К ним относятся квест-технологии, которые содержат в себе захватывающий сюжет и помогают поддержать активность ребенка на протяжении всего процесса воспитания и обучения.
Специалисты ...
Традиционно в октябре в нашем детском саду проходят осенние развлечения. На дворе пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у группы старшего дошкольного возраста «Бурундучок» в музыкальном зале царила теплая радостная атмосфера. В гости к ребятам пришла красавица Осень.
На празднике дети пели песни, танцевали, играли в веселые игры, отгадывали осенние загадки.
Праздник в детском саду – это то, что всегда ждут дети, яркие ...
В группе раннего возраста «Лесовичок» в рамках празднования Дня государственного флага Российской Федерации, прошли мероприятия, направленные на формирование у детей патриотического воспитания, любви к своей родине и уважительного отношения к символам России – флагу и гербу РФ.
Для ребят были проведены тематические беседы и дидактические игры, в процессе которых малыши научились находить и отличать российский флаг среди ...
В начале учебного года ребята подготовительной группы «Непоседы» детского сада «Брусничка» наблюдали за малышами и задавали вопросы: «Почему они плачут? Что мы можем сделать, чтобы они полюбили детский сад?» Так зародился совместный проект наставничества подготовишек над детьми раннего возраста группы «Ягодка». Наши «взрослые» ребята взяли шефство над малышами.
Подготовишки вспомнили свое знакомство с детским садом и воспитателями. ...
28 апреля в День открытых дверей наше учебное заведение посетили родители с детьми, имеющими особые образовательные потребности в обучении.
Состоялась выставка детских рисунков и ярмарка – распродажа продукции ручной работы из различных материалов: глины, ниток, дерева. Каждая работа уникальна и сделана с любовью. Родители могли не только увидеть результаты детского труда, но и приобрести изделия ручной работы.
Была организована работа ...
С самого раннего детства мы знакомим малышей с творчеством Агнии Барто, используя их для развития, воспитания и обучения дошкольников. Читая стихи, ребенок видит, кому следует подражать, можно научить детей и правилам культурного поведения, и опрятности, и вежливости.
В нашем дошкольном учреждении для воспитанников младшей группы «Малышки» была организована выставка «Мои любимые игрушки», экспонатами музея были герои из произведений ...
Невозможно себе представить жизнь детей в детском саду без веселых досугов и развлечений, интересных игр и увлекательных путешествий. Одни – развивают сообразительность, другие — смекалку, третьи – воображение и творчество. Но объединяет их общее – воспитание у детей потребности восприятия эмоций. Театр является одной яркой, красочной деятельностью, связанной с воспитанием и развитием дошкольников.
Малыши группы «Теремок» ...
23 ноября в детском саду «Белочка» был проведен конкурс чтецов «Дарю тебе нежность, мама!».
Мероприятие организовано с целью изучения, развития и сохранения культурного наследия, совершенствования форм детского творчества, воспитания патриотизма, приобщения детей к духовно-нравственным ценностям.
Дети очень старались прочитать свое стихотворение выразительно и ярко, как настоящие артисты, хорошо знали слова. На конкурсе прозвучали ...
