Одним из универсальных пособий для развития всех органов чувств, развития речи детей раннего возраста является сенсорная коробка.
Главной целью использования сенсорной коробки является развитие сенсорного восприятия окружающего мира. В моей коррекционной практике, как педагога-психолога, сенсорная коробка помогает стимулировать развитие важных и фундаментальных способностей ребенка – познавательную активность, любознательность, ...
В нашем детском саду «Умка» мы, логопеды, стремимся найти что-то новое, нетрадиционное для занятий, активизировать деятельность малышей, мотивировать их на продуктивное, развивающее взаимное сотрудничество. Для достижения лучших результатов в работе применяем метод биоэнергопластики — содружественное взаимодействие руки и языка. Оно оказывает чрезвычайно благотворное влияние на активизацию интеллектуальной деятельности детей: ...
Известному педагогу Василию Сухомлинскому принадлежит высказывание: «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев». А у современных детей отмечается недоразвитие мелкой моторики. В нашем детском саду разработана адаптированная дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Бумажная сказка». Актуальность её заключается в создании условий для развития личности ребенка, развитии мотивации к ...
15 октября в нашей стране отмечается праздник под названием «Всемирный день чистых рук». Об этом дне некоторые, наверняка, совсем не слышали, но значимость его очень велика. Потому что здоровье каждого человека начинается с чистоты его рук. Очень многих болезней можно избежать, просто правильно и тщательно вымыв руки.
Цель мероприятий, которые проводятся ежегодно 15 октября, состоит в том, чтобы обратить внимание на такую простую, но ...
Одной из форм коллективной музыкальной деятельности в детском саду является игра в оркестре (ансамбле). Она стимулирует более быстрое развитие музыкальных способностей и обогащает музыкальные впечатления детей, повышает ответственность каждого ребенка за правильное исполнение своей партии, помогает преодолеть неуверенность, робость, сплачивает детский коллектив.
Оркестр помогает: расширять музыкальный кругозор детей, формировать ...
В детском саду «Волчок» прошел мастер-класс для педагогов «Театр оригами». Мы, воспитатели Екатерина Валерьевна Мазуренко и Яна Константиновна Кабанова, провели мастер-класс и пополнили методическую копилку наших коллег методами и приёмами изготовления из бумаги героев для сказок и театра в технике оригами.
Оригами — искусство изготовления бумажных фигурок путем складывания листа ...
В своей работе с дошкольниками нашей группы «Ромашка» мы используем нестандартные дидактические материалы. Искали новые идеи и пришли к выводу, что дидактические игры и упражнения с использованием пуговиц эффективно влияют на педагогический процесс. Пуговицы не только просты, но и разнообразны, при этом имеют развивающий и обучающий эффект. Немного фантазии, трудолюбия и отличные пособия полезные для детей готовы. На основе интеграции ...
Мне, как учителю по физической культуре, очень хочется, чтобы мои занятия были у детей нашего детского сада любимыми.
Для этого я использую в своей работе различные здоровьесберегающие технологии, а главным достижением я считаю взаимодействие с родителями, как участниками образовательного процесса.
Перед педагогами детского сада и родителями стоит задача – позаботиться об организации, разнообразии, а также выполнении основных ...
Наверняка каждый ребенок в детском саду начинал свой театральный опыт с участия в сказке «Курочка Ряба» и «Репка». Поэтому так важно учителю музыки дошкольного образовательного учреждения не только не переставать использовать ее в своей деятельности, но и расширять диапазон форм работы по данному направлению. Отсюда и возникла идея сделать сказку на фартуке. На однотонный фартук я пришила липучки, сшила из фетра сказочных персонажей ...
Очень важно с самого раннего возраста развивать творчество малыша, его любознательность, интерес к экспериментам, предметному миру и это нам позволяют сделать арт-методики в рамках образовательной программы «Теремок».
Ребенок свободно рисует линии и узоры, лепит неясные формы, экспериментирует… И как это важно — поддержать это творчество без оценки и нацеленности на результат.
Мы используем методики, которые помогают решать образовательные ...
