Рубрика: <span>Секреты воспитания</span>

Быть или не быть театру у дошколят

Занятия театрализованной деятельностью прочно вошли в жизнь нашей группы «Цветочный город». На моем счету театральные постановки по мотивам сказок, такие как «Репка», «Заюшкина избушка», «Муха Цокотуха». На портале «Солнечный свет» жюри высоко оценило наш театрализованный спектакль Корнея Чуковского «Муха Цокотуха».

Для меня основной целью является развитие эмоционально-чувственной сферы ребёнка посредством театрализованной деятельности.  ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Адаптация к садику

Для одного ребенка период привыкания к условиям детского сада сводится к одному-трем дням, а кто-то очень долго не может привыкнуть. Как сделать так, чтобы наш малыш привык к детскому саду, не плакал при расставании с родителями?

Безусловно, адаптация будет проходить легче, если родители заранее будут готовить ребенка: гулять рядом с участком детского сада, рассказывать о том, как проходит день в детском саду, играть в детский сад, придерживаться ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Будущие защитники Отечества

В честь праздника 23 февраля воспитатели группы “Лучик” совместно с учителями музыки и физической культуры организовали и провели музыкально-спортивное развлечение “Моряки”.
В празднично оформленном зале под музыкальное произведение “Бравые солдаты” ребята исполнили песню и прошли торжественный марш. Дети рассказали стихи, посвященные нашему празднику. Приняли участие в подвижной игре “Раненые мальчики и ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Сказки Фиолетового леса

Дети играют потому, что им нравится сам процесс игры. Ребенок, увлеченный замыслом игры, не замечает, что он учится, хотя при этом сталкивается с трудностями, которые требуют перестройки его представлений в познавательной деятельности, интеллектуальных и творческих способностей.

В нашей работе мы активно используем развивающие игры Воскобовича: «Квадрат Воскобовича (четырехцветный), «Прозрачный квадрат», «Фонарики», «Лепестки», «Логоформочки ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Ozobot идет вперёд

Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Особое значение придаётся дошкольному воспитанию и образованию. Ведь именно в этот период закладываются все фундаментальные компоненты становления личности ребёнка.

Дошкольное образование предлагает для детей различные направления образования (развитие речи, математика и т.д.), но к сожалению, на практике остро ощущается необходимость ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Коляда, Коляда – открывай ворота

Один из значимых праздников на Руси – Рождество Христово. Пожалуй, нет другого праздника, который отличался бы таким богатством обычаев, обрядов, примет. Святки совпадают с Новым годом – с новогодней ёлкой, переодеваниями, сказочными превращениями, всеобщим весельем, шумными гуляниями, весёлыми колядками.

Мы провели веселое мероприятие, посвященное святкам, дети нашей группы выучили и пели колядки, плясали, переодевались и веселились. ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

У природы нет плохой погоды

Педагоги нашего детского сада «Брусничка» организовывают и проводят познавательные занятия «У природы нет плохой погоды» с детьми среднего и старшего дошкольного возраста четырех-семи лет на нашей метеоплощадке. Это – площадка, на которой дети наблюдают за природными явлениями (например, состоянием растений, движением облаков и т.д.). При этом используются простые приборы, которые помогают определять погоду. У наших воспитанников ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Новогодняя выставка

Ёлка – главное украшение новогоднего праздника. В канун этого праздника в нашей группе проводилась выставка совместного творчества детей и родителей под названием “Мастерская Деда Мороза”

Цель выставки – это создание условий для творческой активности всех участников, создание праздничной волшебной новогодней атмосферы.

Для детей и родителей-любителей мастерить, фантазировать, творить, эта выставка была особенно интересна, ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Развиваем моторику

Часто у детей бывает слабо развита крупная и мелкая моторика. Таким деткам сложно держать карандаш и раскрашивать. Из-за этого, ребенку сложно будет освоить письмо, да и на речь это может повлиять.

Но это можно исправить. Когда вы собираетесь гулять, пусть ребёнок сам застегнет пуговицы, зашнурует ботинки. А после прогулки дайте ему возможность самому раздеться и сложить одежду. Ваша помощь должна быть минимальной.

Разрешите ребёнку ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Сказкотерапия

Наши предки, занимаясь воспитанием детей, рассказывали им сказки. Сказки формировали моральные и нравственные законы, учили детей жизни.

В нашем детском саду мы применяем сказкотерапию как метод коррекционно-развивающей работы, с помощью которого учим дошкольников строить более конструктивные отношения со сверстниками и взрослыми, формируем адекватную самооценку, способствуем решению  психических  проблем  (страхи, тревожность, ...  ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ