4 ноября вся Россия отмечает День народного единства – праздник, который напоминает нам о важности сплочённости и дружбы между людьми разных национальностей. В группе «Непоседы» этот день не остался без внимания. В течение недели ребята знакомились с историей праздника. Мы, воспитатели, рассказывали детям о том, что такое единство, дружба и взаимопомощь. В группе прошли тематические занятия, на которых дети узнали, что в нашей стране ...
С 13 по 17 октября в нашем детском саду № 22 «Сказка» прошла неделя пап.
Мы решили посвятить целую неделю нашим замечательным отцам, каждый день был наполнен интересными событиями и моментами.
В понедельник папа Казакова Ярослава, Валерий Васильевич, провел для ребят увлекательный мастер-класс по изготовлению бумажных самолетиков.
Во вторник папы участвовали в веселых играх и показали детям, как правильно нужно отжиматься.
В среду был организован ...
4 октября был День защиты животных, и группа старшего возраста дошкольного отделения средней школы №9 провела этот день с пользой и позитивом. Вместе с воспитателем и родителями дети посетили «Котариум», где смогли пообщаться с милыми кошечками и узнать о важности заботы о животных. Ребята принесли с собой подарки: корм, игрушки и наполнители, что стало приятным сюрпризом для питомцев. Такие акции не только радуют животных, но и помогают ...
В нашей группе ТНР «Родничок» мы провели увлекательные логические соревнования под названием «Умники и умнички». Такие мероприятия – это не просто развлечение, а мощный инструмент для развития. В процессе игры ребята активно тренировали свою мелкую моторику, оттачивали логическое мышление, учились концентрироваться и находить нестандартные решения. Каждый шаг, каждое движение, каждое решение – всё это способствовало их росту и ...
В рамках реализации программы просвещения родителей я, воспитатель Гюльзар Агарзаевна, провела мастер-класс «Волшебный круг в стране аппликации». Мероприятие стало ярким и запоминающимся событием, позволившим родителям узнать новые техники аппликации и ощутить себя в роли творцов.
В начале мастер-класса я рассказала, что аппликация это не только увлекательное занятие, но и эффективный способ развития мелкой моторики, воображения, ...
В рамках недели психологии в старших группах с целью формирования ценностного отношения к сверстникам, сплочения детского коллектива проводилась акция «Конверты дружбы».
После беседы с детьми «Мои друзья» дети вместе с воспитателями изготовили конверты. Готовые конверты прикрепили на свои шкафчики. В течении недели дети рисовали рисунки, вырезали, раскрашивали картинки и помещали свои творения в любой из конвертов в качестве подарка. ...
Взаимодействие между детским садом и семьёй является одной из важнейших задач, стоящих перед педагогическим сообществом. В рамках обобщения опыта работы педагогов был создан «Клуб молодой семьи» — уникальная форма взаимодействия с родителями, которая зарекомендовала себя как наиболее эффективная.
В нашем детском саду «Лель» состоялась первая встреча клуба, посвященная актуальной теме: «Дружно, смело, с оптимизмом за здоровый образ ...
Многие игры во дворе, которые мы любили в детстве, уже забыты. А ведь какими добрыми, простыми и в то же время интересными они были!
В рамках реализации проекта «Дворовые игры как средство сохранения и передачи традиционных семейных ценностей народов России от поколения к поколению» воспитанники группы старшего дошкольного возраста «Смелые спасатели» познакомились с забытыми играми своих родителей. Дети играли в «Колечко», «Ручеек», ...
В группе «Лучики» нашего детского сада прошел познавательно-исследовательский проект «Динозавры». Он был направлен на расширение кругозора детей, знакомство с вымершими животными динозаврами, профессией палеонтолог. Ребята учились выдвигать гипотезы, сравнивать свои предположения и факты. Реализация проекта способствовала развитию речи, воображения, творчества. В детях воспитывалось бережное отношение к животному миру.
Для детей ...
Театрализованная деятельность в средней группе — очень увлекательное для детей занятие. Особенно, если придумать к ней интригующую мотивацию.
Я показываю детям красивый сундучок и говорю, что нашла его по дороге в детский сад. Там находятся персонажи различных сказок, а чтобы сундучок открылся — надо отгадать загадки. Дети сами выбирают сказку, которую бы им хотелось бы показать, мы читаем её, распределяем роли, подбираем костюмы, ...
