Быть или не быть театру у дошколят

Занятия театрализованной деятельностью прочно вошли в жизнь нашей группы «Цветочный город». На моем счету театральные постановки по мотивам сказок, такие как «Репка», «Заюшкина избушка», «Муха Цокотуха». На портале «Солнечный свет» жюри высоко оценило наш театрализованный спектакль Корнея Чуковского «Муха Цокотуха».

Для меня основной целью является развитие эмоционально-чувственной сферы ребёнка посредством театрализованной деятельности.  Именно театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Встреча детей с героями сказок не оставит их равнодушными. Желание помочь попавшему в беду герою, разобраться в сказочной ситуации – всё это стимулирует умственную деятельность ребёнка, развивает интерес к сказкам. У детей формируется уважительное отношение друг к другу. Они познают радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе. Увлеченность детей театрализованной игрой, их внутренний комфорт, раскованность, легкое общение взрослого и ребенка — все это удивляет и привлекает.

Для успешного воплощения знаний, умений и навыков по театральному мастерству и, завершая работу над выразительностью речи в старшей группе, нами был создан музыкальный спектакль по одноименной сказке Корнея Чуковского «Муха-Цокотуха». Родители подержали педагогов, проявили инициативу и творчество в изготовлении поделок и костюмов.  Представление закончилось чаепитием. В процессе работы по драматизации дети раскрепостились, получили большое удовлетворение от происходящего и эмоциональный подъем, повысилась их творческая активность.                                                                                                                                  К сожалению, в настоящее время в дошкольных образовательных учреждениях театрализованная деятельность остаётся на втором плане. Эта роль возложена на воспитателя. Только от нас зависит «быть или не быть» театрализованной деятельности в жизни наших детей.

Фатима Кульчикова, воспитатель детского сада №81 «Мальвина»