Дерево доброты

В последние годы много говорят о кризисе нравственности и бездуховности. Этот кризис проявляется, прежде всего, в доминировании мате­риальных ценностей над духовными, что приводит к искажению представлений детей о таких добродетелях, как доброта, отзывчивость, ми­лосердие, великодушие, справедливость. Детям тяжело понять, что такое хорошо и что такое плохо.

С целью воспитания у малышей группы «Родничок» элементарных навыков вежливого общения, отрицательного отношения к грубости, жадности, развития эмоциональной отзывчивости, мы провели «Неделю доброты». В рамках этой недели каждый день начинался   с «Утреннего круга друзей» — таким образом мы  создавали положительный эмоциональный настрой на весь день. В течение недели с малышами были организованы беседы на тему «Уроки доброты» (формировали у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные отношения друг с другом), игры «Давайте поздороваемся». Рассматривали сюжетные картинки «Уроки доброты». Читали произведения Самуила Маршака «Ежели вы вежливы», сказку «Два жадных медвежонка», рассказ Валентины Осеевой «Волшебное слово», Елены Благининой «Подарок». Положительные эмоции у детей вызвало выполнение творческого задания «Дерево доброты».

Перед ребятами стояла задача вырастить такое дерево из собственных хороших поступков. В этом нам помогли родители, которые подготовили фотоотчет о проведенных добрых делах.

Все мероприятия призывали к добру и милосердию, дали возможность задуматься над своим поведением, стать более отзывчивыми и внимательными друг к другу. Ребята уяснили, что много добрых дел ждет их впереди, что надо вырасти настоящими людьми: добрыми, отзывчивыми, вежливыми. А этому нужно учиться с детства. Пусть «Неделя доброты» станет принципом жизни наших малышей, научит их помогать людям, дарить тепло и радость ближним.

Татьяна Беспятова, Расима Шаймухаметова, воспитатели детского сада №47 «Гусельки»