Расти крепким и здоровым

Одна из целей нашей работы с малышами: заложить основы здорового образа жизни, используя различные формы работы.

В группе раннего возраста «Бусинки» мы используем различные технологии сохранения и стимулирования здоровья:

— закаливающие мероприятия, например, «Кран откройся, нос умойся», «Водичка, водичка…»;

— чтобы физические упражнения не превращались для малыша в рутинную работу, я организую утреннюю гимнастику в виде интересной, увлекательной игры, когда спортивные комплексы сопровождаются весёлой музыкой, потешками, прибаутками;

— динамические паузы – применяю комплексы мини-упражнений «Зоркие глазки», «Где же наши ручки», «Рыбки плавают в пруду», «Пальчики гуляют» и др.;

— подвижные и спортивные игры проводим в соответствии с возрастом, местом и временем, например, на прогулке: «Воробышки и автомобиль», «Мой веселый звонкий мяч», «Кто быстрее», в группе: «Солнышко и дождик», «Лохматый пес» и др.

Здоровьесберегающая деятельность охватывает все сферы деятельности, в том числе и взаимодействие с родителями, мы проводим консультации и беседы: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!», «Значение режима дня в жизни дошкольника».

В целом, рациональное использование и гармоничное сочетание здоровьесберегающих технологий в работе с детьми раннего возраста воспитывает в детях любовь к здоровому образу жизни, а также способствует уменьшению заболеваемости дошкольников и более легкой адаптации в детском саду.

Рената Шахвеледова, воспитатель детского сада №36 « Яблонька»